My Account Log in

2 options

Interdisziplinäre forschung in der Deutschdidaktik : "Fremde Schwestern" im Dialog / Iris Winkler, Frederike Schmidt (Hrsg.).

DOAB Directory of Open Access Books Available online

View online

OAPEN Available online

View online
Format:
Book
Author/Creator:
Winkler, Iris, Editor.
Contributor:
Winkler, Iris, editor.
Schmidt, Frederike, editor.
Series:
Positionen der Deutschdidaktik
Positionen der Deutschdidaktik, 2364-1312 ; Band 2
Language:
German
Subjects (All):
German literature--History and criticism.
German literature.
Physical Description:
1 online resource (248 p.)
Place of Publication:
Bern Peter Lang International Academic Publishing Group 2016
Frankfurt am Main, [Germany] : Peter Lang Edition, 2016.
Language Note:
German
Summary:
Aktuelle Forschungs- und Entwicklungsfragen der Fachdidaktik Deutsch sind oft nur interdisziplinär zu bearbeiten. Anhand exemplarischer Projekte diskutieren die Beiträge Gewinn und Herausforderungen der interdisziplinären Zusammenarbeit und bringen die Perspektiven von Forschenden aus verschiedenen Fachkulturen miteinander ins Spiel.
Contents:
Cover; Inhaltsverzeichnis; Interdisziplinäre Forschung in der Deutschdidaktik. Eine Zwischenbilanz ([Iris Winkler] [Frederike Schmidt]); Über wissenschaftliche Verwandtschaftsverhältnisse. Versuch einer Einordnung der aktuellen Entwicklungen innerhalb der Deutschdidaktik aus literaturwissenschaftlicher Sicht (Thomas Boyken); Fremde und vertraute Schwestern - Konstellationen interdisziplinärer Forschung in der Deutschdidaktik seit den 90er Jahren (Gerhard Rupp)
Sprachbewusster Naturwissenschafts- Unterricht - Werkstattbericht zu einem transdisziplinären Entwicklungsprojekt ([Thomas Lindauer] [Claudia Schmellentin] [Anne Beerenwinkel])
Notes:
Description based upon print version of record.
Includes bibliographical references at the end of each chapters.
Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed September 27, 2016).
ISBN:
9783631692868
3631692862
9783653056655
3653056659
OCLC:
958563274

The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.

Find

Home Release notes

My Account

Shelf Request an item Bookmarks Fines and fees Settings

Guides

Using the Find catalog Using Articles+ Using your account