Abteilung II, Der preussische Kulturstaat in der politischen und sozialen Wirklichkeit. Band 10, Quellen zum Elementarschulwesen in Brandenburg aus der 1. Halfte des 19. Jahrhunderts / Reinhold Zilch.

Format:

Book

Author/Creator:

Zilch, Reinhold, author.

Contributor:

BBAW,, Editor.

Neugebauer, Wolfgang, Editor.

Zilch, Reinhold, Editor.

Series:

Acta Borussica. Neue Folge. 2. Reihe.

Acta Borussica. Neue Folge. 2. Reihe: Preussen Als Kulturstaat

Language:

German

Subjects (All):

Elementary schools--Germany--Brandenburg--History--19th century--Sources.

Elementary schools.

Education, Elementary--Germany--Brandenburg--History--19th century--Sources.

Education, Elementary.

Brandenburg (Germany : State)--Social conditions--19th century--Sources.

Brandenburg (Germany : State).

Physical Description:

1 online resource (456 pages).

Place of Publication:

Berlin, [Germany] ; Boston, [Massachusetts] : De Gruyter Akademie Forschung, 2017.

Language Note:

In German.

Summary:

Die 373 erstmals gedruckten Dokumente zeichnen ein lebendiges Bild von den Verhältnissen im preußischen Elementarschulwesen zwischen 1796 und 1848. Damit wird eine wichtige und schon frühzeitig auch international anerkannte Säule des preußischen Kulturstaats mittels einer Regionalstudie beschrieben. Am Beispiel Brandenburgs lässt das Quellenmaterial vier Grundlinien erkennen, die den Aufschwung des Volksschulwesens prägten. Es zeigt erstens, dass die (Elementar-)Schule zu einem gesellschaftlichen Bereich und zugleich zu einer Staatsangelegenheit von wachsender Bedeutung wurde. Es belegt zweitens eine Normierung, Überwachung und rechnungsmäßigen Formalkontrolle, denen das Elementarschulwesen unterworfen war. Es dokumentiert drittens, dass sich die Hauptakteure des Elementarschulwesens, die Lehrer, Eltern und Gemeinden, selbstbewusst gegenüber den Patronen und Aufsichtsbehörden positionierten. Viertens schließlich fängt es den Wandel des Bildes der Elementarschullehrer vom ‚armen Dorfschullehrerlein‘ zu einem fachlich-pädagogische gebildeten Lehrer ein, der auch seine beruflichen und sozialen Interessen selbstbewusster zu artikulieren begann.

In 373 documents, the volume offers a practice-centered outline of conditions in the Prussian elementary school system between the end of the 18th century and 1848 in the Province of Brandenburg. As part of the Academy project "Prussia as a Cultural State," it describes an early, important, and internationally recognized pillar of advanced culture within the scope of a regional study.

Contents:

Frontmatter

Inhalt

Einleitung: Das Elementarschulwesen in Brandenburg 1800 bis 1848

Zur Einrichtung der Edition

Thematisches Dokumentenverzeichnis

Chronologisches Dokumentenverzeichnis

Dokumente

Ortsregister

Personenregister

Notes:

Includes indexes.

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed March 7, 2017).

ISBN:

3-11-046752-6

3-11-046910-3

OCLC:

984653501