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Guide des ateliers d'ecriture : contenus, animation, exercices d'ecriture, tendances et pertinence, culture litteraire et socialisation / Victor Bouadjio.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Bouadjio, Victor, author.
- Series:
- Guide pratique.
- Guide pratique
- Language:
- French
- Subjects (All):
- Writing and art.
- Physical Description:
- 1 online resource (106 pages).
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Paris : Editions Ecrire Aujourd'hui, 2017.
- Summary:
- Le rôle moteur des ateliers d'écriture n'est plus à démontrer, près de quarante ans après les premières expériences francophones. Dans pratiquement toutes les régions et villes de France, on peut aujourd'hui trouver un cadre pour apprendre à écrire en groupe : associations, bibliothèques, mairies, écrivains ou simples passionnés de la chose écrite... Environ 15 % des Français ont écrit en amateur à un moment de leur vie, ou continuent à le faire. C'est une proportion importante face à d'autres activités de loisirs artistiques (peinture, musique, jeux de société, pétanque, randonnées...). Qui plus est, ils sont plus nombreux que les autres à considérer cette activité comme "importante" ou "très importante". Pourtant beaucoup hésitent à se reconnaître dans le terme "d'écrivain amateur", comme si l'écriture était une activité intime, secrète, difficile à avouer publiquement. Explication du paradoxe d'une activité pas comme les autres. Ce Guide des ateliers d'écriture sera un précieux outil : aussi bien pour tout animateur d'atelier que pour l'ensemble des participants à son groupe de travail. EXTRAIT Dans le présent ouvrage, nous nous adressons notamment : - Aux animateurs d'ateliers d'écriture. Ils y trouveront des idées pour conduire progressivement leur groupe vers la maîtrise de l'art d'écrire ; - Aux participants à un atelier d'écriture, qui verront nettement tout ce qu'ils peuvent attendre d'un travail collectif sous la conduite d'un superviseur. Ils pourront même s'y appuyer pour s'exercer seuls, chez eux, à l'écriture, et ils ne tarderont pas à sentir les progrès réalisés ; - A tous ceux qui désirent savoir comment il est possible d'apprendre à écrire. Car, dans la plupart de nos cursus scolaires, rien n'a été conçu pour ouvrir scolaires et étudiants à l'univers de la création littéraire. Raison pour laquelle ce monde leur paraît si lointain et réservé aux grands auteurs qu'avait touchés la grâce dès leur naissance. Dès les premiers chapitres, nous livrerons en détail le contenu de nos propres séjours d'écriture, qui n'a guère varié depuis des années de pratique, parce qu'il tient largement compte des mille et une questions que se posent tous ceux qui un jour, brusquement, se lancent dans l'aventure au long cours d'écrire, avec comme seul bagage l'envie d'aller jusqu'au bout. À PROPOS DE L'AUTEUR Victor Bouadjio est né en 1955. De formation scientifique, Victor a d'abord enseigné pendant 9 ans à l'IUT de Nantes avant de se consacrer pleinement à l'écriture et à l'édition. En 1989, il remporte le Grand prix littéraire d'Afrique noire pour son roman Demain est encore loin
- Contents:
- Couverture
- Page de titre
- Introduction
- Chapitre 1 - Pour commencer
- 1. La disponibilité
- 2. L'autodiscipline
- 3. Le cadre de travail
- 4. L'ordinateur : l'outil indispensable
- 5. Lire pour écrire
- 6. Parler de l'écriture
- 7. Choisir des sujets à votre portée
- 8. La passion des mots
- 9. Un système de valeurs à part
- Chapitre 2 - Le choix du genre
- 1. Ecrire de la fiction
- 2. Ecrire des Nouvelles
- Qu'est-ce qu'une Nouvelle ?
- Stratégie
- L'avantage de la surprise
- 3. Ecrire un essai : la bonne idée au bon moment
- Ecrire sur votre profession
- 4. Ecriture de scénario
- 5. Ecrire des poèmes et des chansons
- 6. Ecriture théâtrale
- Chapitre 3 - Les ateliers d'écriture Panorma
- Il y a près d'un demi-siècle
- I - Qu'est-ce qu'un atelier d'écriture ?
- II - Pourquoi un atelier d'écriture ?
- 1 - Les ateliers de « développement personnel »
- 2 - Les ateliers de « création poétique »
- 3 - Les ateliers à vocation littéraire
- 4 - Les ateliers scolaires
- 5 - Les ateliers pédagogiques universitaires
- 6 - Les ateliers de formation en entreprise
- 7 - Les ateliers à vocation d'animation culturelle
- 8 - Les ateliers « d'histoire de vie »
- 9 - Les ateliers de lutte contre l'exclusion sociale
- 10 - Les ateliers à vocation thérapeutique
- 11 - Les ateliers pour le 3ème âge
- 12 - Les ateliers d'écrivains en résidence
- 13 - Les cours et ateliers pour journalistes
- 14 - Les ateliers radio, TV, cinéma
- 15 - Les ateliers d'affirmation politico-culturelle
- 16 - Les ateliers de formation de formateurs
- Comment regrouper ces approches diverses
- III - Des ateliers, comment ?
- La philosophie commune des ateliers
- Quatre sources de l'écriture
- Trois temps des ateliers
- Des retombées positives
- Chapitre 4 - Une mode venue d'ailleurs
- Exercices d'écriture : 9 suggestions.
- Parmi les exercices qu'elle propose, j'ai retenu les suivants.
- Chapitre 5 - Le public des ateliers d'écriture
- Une première grande enquête
- Une activité intime : journal et poèmes
- Un quart d'amateurs publiés
- Le rôle évident des ateliers d'écriture
- Un marché délicat
- Chapitre 6 - Les ateliers d'écriture sur l'Internet
- Chapitre 7 - Ecrire en relation avec les autres arts
- L'écriture et les papiers artisanaux
- Ecriture et randonnées
- Ecriture, peintures et photos
- Ecritures, paroles et théâtre
- Ecriture et chorégraphie
- Les écritures de scénarios de films
- L'écriture de radio
- Ecriture et chansons
- Les nombreuses voies de l'écriture
- Chapitre 8 - L'écriture en train de se faire
- I - Les problèmes de l'écriture
- La triple fonction de l'écrit
- Ecrire, c'est communiquer deux fois…
- … en surmontant une contradiction
- Le double blocage de l'écriture
- Explication des zones
- Cinq étapes de l'écriture
- II - Trois secrets du brouillon
- Ecrire, c'est sept fois difficile.
- C'est trop !
- La mauvaise réaction naturelle.
- Premier secret : la vitesse.
- Deuxième secret : ne pas commencer par le commencement
- Troisième secret : séparer créativité et rigueur
- Au-delà d'Aristote : la systémique
- Ecrire « avec » ou « sans » son public ?
- Chapitre 9 - Le modèle organique à quatre temps
- Quel modèle pour l'écriture ?
- Notre modèle du bon jardinier
- Alterner imagination et rigueur
- Quatre temps de l'écriture
- La critique positive
- Chapitre 10 - Exercices en groupe
- Corrigé : Ecrire comme on grimpe à une montagne
- 1er temps : le tableau comparatif
- 2ème temps : Les leçons des anciens
- 3ème temps : Application à l'écriture.
- Voici quelques exemples :
- Chapitre 11 - Un atelier d'écriture au Québec
- Fédération Québécoise du Loisir Littéraire (FQLL).
- Société Littéraire de Laval (SLL)
- Seul avec un conseiller
- Chapitre 12 - Belgique, un atelier d'écriture parmis d'autres
- De L'éthique…
- … à la pratique…
- … mais encore…
- Chapitre 13 - Ecrire en milieu scolaire
- Chapitre 14 - Exercices et jeux d'écriture
- Un parcours créatif
- Exercices de styles à la Queneau
- Démarrer par une combinatoire : le vaudeville et le drame
- I. Ecrire à partir d'incipits
- II. Exercices sur vos ressources personnelles
- III. Trouver sa voie, son genre et son style - Exercices
- IV. Les personnages - Exercices
- V. Points de vue narratifs (Focalisations)
- VI. Faire appel à ses cinq sens - Exercice
- VII. Ecrire des dialogues
- VIII. Style journalistique
- Exercices - Cinq pistes d'envol
- IX. Le profil du romancier - Exercice
- X. Du vécu à la fiction - Exercices
- XI. Vos qualités littéraires (Par L.T.-D.)
- XII. Ecrire une Nouvelle - Exercices
- XIII. Ecrire comique - Exercices
- XIV. Fantastique - Exercices
- XV. BD - Exercices
- XVI. Réussir les bons dialogues - Il n'y a pas de bon dialogue sans tension - Exercices
- XVII. Votre futur héros - Exercice
- XVIII. Décor et intrigue - Exercice
- XIX. Focalisation - Exercice
- XX. Mémoriser les histoires avant de les écrire - Exercices
- Chez le même éditeur en numérique
- Copyright.
- Notes:
- Description based on print version record.
- ISBN:
- 2-909725-65-0
- OCLC:
- 979055214
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