Education éthique / Association Internationale des Professeurs de Philosophie (eds.).

Format:

Book

Contributor:

Association Internationale des Professeurs de Philosophie, editor.

Series:

Europa Forum Philosophie, 1019-9993 ; Volume 66

Language:

English

French

German

Subjects (All):

Education--Moral and ethical aspects.

Education.

Education--Philosophy.

Physical Description:

1 online resource (209 pages).

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

[Nordhausen, Germany] : Verlag Traugott Bautz GmbH, 2017.

Language Note:

In French, German and English.

Summary:

Gabriele Münnix, Bernd Rolf (Hrsg.)- Education éthique - - Ethische Bildung - - Ethical Education -Europa Forum PHILOSOPHIEbulletin 66KlappentextNach unsere letzten Ausgabe des EuFPh 65 aus Anlass des 40sten Geburtstages der AIPPh ist auch diese nun vorliegende Ausgabe etwas Besonderes: Die AIPPh-Tagung des letzten Jahres fand in Kooperation mit der Universität Lodz (Polen) im Konferenzzentrum dieser Universität statt. Wir danken unserem Mitglied und Leiter des Instituts, Prof. Kaniowski, der wegen seines Forschungsprojektes zum Ethikunterricht in Europa sogar Geldmittel für Simultanübersetzungen hatte, denn die Konferenzsprachen Polnisch, Englisch und Deutsch waren nicht jedem gleichermaßen geläufig. Neben Beiträgen aus Spanien, Italien, England, Deutschland, Belgien, den Niederlanden und der Slovakei finden Sie daher auch vier polnische Beiträge. Unsere Sparte "Aktuelles" bietet dieses Mal Überlegungen zur Flüchtlingspolitik und zur Korruption, die theoretischen Beiträge (gleichwohl mit Bezug zur Praxis) befassen sich mit der Werteproblematik, der Tugendethik, der emotionalen Kompetenz, aber auch mit der angewandten Ethik im Bereich der Technikethik, bieten aber auch Einblicke in die Situationen ethischer Erziehung in unterschiedlichen Ländern. Die Umsetzungsreflexionen beschäftigen sich mit Methoden im engeren Sinn, mit Handlungsorientierung, mit Ei-gentätigkeit und induktiven Verfahren, aber auch mit ethischen Aspekten verschiedener Gesprächstechniken auf verschiedenen Altersstufen. Rezensionen zum Thema und Überlegungen zur Hochschuldidaktik runden wie üblich das Angebot ab. Wir danken für Ihr Interesse und wünschen anregende Lektüre!Die Herausgeber dieser Ausgabe

Contents:

Cover

Titelei

Impressum 1

Impressum 2

Inhaltsverzeichnis

Editorial

1. Actualité / Aktuell / Currents

Amina Diehl (Münster): Anmerkungen und Leseprobe zu Nikolaus von Wolff/Ameen Alkutainy: Wir schaffen das. 99 Tipps und Fakten für Zuwanderer und Einheimische

Riccardo Sirello (Savona): Le défi à la corruption? Le rapport de l'ONU

2. Au sujèt / Zum Thema / The Subject

Rainer Adolphi (Berlin): Frustration der Werte Patchwork-Ethik als Grenzfall der Bildung?

David Carr (Birmingham): Virtue Ethics, Moral Education and Ethical Instruction

Francisco T. Baciero Ruiz (Salamanca): The role of Social and Emotional Learning in Moral Education

Herman Lodewyckx (Oostende): Ethique des ingénieurs: un cadre général pour la réflexion éthique dans le développement de la technologie

Andrzej Maciej Kaniowski /Andrzej Rostocki(Lodz): Der Ethikunterricht in den Schulen in Polen: Überlegungen und Beobachtungen der Ethiklehrer

Joanna Leek (Lodz): Ethics Education in England and Poland - differences and commonalities

Barbora Badurova (Banská Bystrica): Ethical education in Slovakia from a philosophical point of view

3. Transformations / Umsetzung im Unterricht / Teaching

Rolf Roew (Weilheim): Zur Frage der Handlungsorientierung im Ethikunterricht

Gabriele Münnix (Düsseldorf): Heiligt der Zweck die Mittel? Ethische Bildung und „Praktische Philosophie"

Natascha Kienstra (Nijmegen/Tilburg): Teaching Methods in Ethics Education in the Netherlands

Aldona Pobojewska (Lodz): Das ethische Potenzial der Methode Matthew Lipmans

4. L'enseignement à l'université / Hochschuldidaktik / Teaching Philosophy at Universities

Gabriele Münnix: Multi-Perspectivisme et interdisciplinarité comme principes de l'education supérieure

5. Critiques / Rezensionen / Reviews.

Diagne, Souleymane Bachir, Comment philosopher en Islam?, Paris, ed. Jimsaan, 2014, 148 p.

Audi, Robert. 2007. Moral Value and Human Diversity. New York: Oxford University Press

Peter Strasser, Gut in allen möglichen Welten. Der ethische Horizont, Paderborn 2008 (2. Aufl.)

Bernd Rolf / Jörg Peters (Hrsg.): philo NRW, Bd. 1: Einführungsphase, Bamberg: Buchner 2014, 222 S.

Bd. 2: Qualifikationsphase, Bamberg: Buchner 2015, 429 S.

Sebastian Köthe u.a.: à propos philosophie. DVD mit 35-seitigem Booklet, www.aproposphilosophie.de

Les auteurs / Zu den Autoren / The Authors.

Notes:

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed July 25, 2017).

OCLC:

990411532