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Ästhetiken in Kindheit und Jugend Sozialisation im Spannungsfeld von Kreativität, Konsum und Distinktion Sebastian Schinkel, Ina Herrmann

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Format:
Book
Contributor:
Schinkel, Sebastian <p>Sebastian Schinkel, Universität Duisburg-Essen, Deutschland</p>, Editor.
Herrmann, Ina <p>Ina Herrmann, Universität Duisburg-Essen, Deutschland</p>, Editor.
OGeSoMo, Funder.
Series:
Edition Kulturwissenschaft
Language:
German
Subjects (All):
Kindheit.
Childhood.
Jugend.
Youth.
Kultur.
Culture.
Ästhetik.
Aesthetics.
Medien.
Media.
Gender.
Consumption.
Konsum.
Dinge.
Things.
Stil.
Style.
Geschmack.
Taste.
Kommerzialisierung.
Education.
Cultural Studies.
Bildung.
Media Aesthetics.
Pedagogy.
Medienästhetik.
Pädagogik.
Kulturwissenschaft.
Local Subjects:
Kindheit.
Childhood.
Jugend.
Youth.
Kultur.
Culture.
Ästhetik.
Aesthetics.
Medien.
Media.
Gender.
Consumption.
Konsum.
Dinge.
Things.
Stil.
Style.
Geschmack.
Taste.
Kommerzialisierung.
Education.
Cultural Studies.
Bildung.
Media Aesthetics.
Pedagogy.
Medienästhetik.
Pädagogik.
Kulturwissenschaft.
Physical Description:
1 online resource
Edition:
1st ed.
Other Title:
Schinkel/Herrmann (Hg.), Ästhetiken in Kindheit Sozialisation im Spannungsfeld von Kreativität, Konsum und Distinktion
Place of Publication:
Bielefeld transcript Verlag 2016
Bielefeld transcript Verlag, [2016]
Language Note:
German.
Biography/History:
Sebastian Schinkel (Dr. phil.) ist Soziologe und war zuletzt wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Duisburg-Essen. Seine Forschungsinteressen sind Kindheits- und Familienforschung, Kultursoziologie des Alltagslebens, Ethnografie und Qualitative Sozialforschung.
Ina Herrmann (Dr. phil.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen.
Summary:
In Kindheit und Jugend ist eine Auseinandersetzung mit ästhetischen Darstellungs- und Wahrnehmungsweisen hochgradig relevant. Die Bedeutsamkeit ästhetischer Positionierungen – etwa durch die Wahl der Kleidung oder Accessoires, durch Make-up oder technische Geräte – kann einerseits als Anzeichen einer sehr erfolgreichen Kommerzialisierung von Kindheit und Jugend gedeutet werden. Andererseits zeugt sie aber auch von einem Gespür, mit dem sich Kinder und Jugendliche die Alltagswelt, in der sie leben, zu eigen machen. Um die sozialen Verhältnisse von Ästhetiken, Ökonomien und Generationenbeziehungen in den Blick zu nehmen, versammelt dieser interdisziplinäre Band Forschungsperspektiven zu Alltagsästhetiken in Kindheit und Jugend.
Besprochen in:GMK-Newsletter, 1 (2017)
»Anregende Annäherungen an die weite, transdisziplinäre Fragestellung.«
Contents:
Frontmatter 1 Inhalt 5 Vorwort 9 Ästhetiken des Alltags im Aufwachsen. Einleitung 11 Das Verschwinden der Blockflöte. Zum Wandel ästhetischer Präferenzen und Praktiken 39 Kindergeschmack. Überlegungen zu Ästhetik und Bildung in der Kindheit 55 Die dunkle Seite kindlicher Konsumkultur. Kindermarketing und seine ökonomischen Kosten 77 Die Kommerzialisierung kindlichen Sammelns. Beobachtungen zum Aufwachsen von Kindern in der Welt der Dinge 95 Dinge, Leiblichkeit und Weltzugang. Fragen zur Ästhetik und Aisthesis von Kindheit und Jugend 111 Der maskierte Körper. Kosmetische Praktiken in der weiblichen Adoleszenz 129 Schön sein. Zur Bedeutung des Aussehens für junge Mädchen 149 Jugendliche Geschmacksallianzen. Ein soziologischer Streifzug durch die Geschäfte 165 Eigensinnige Inszenierungen. Ästhetische Umdeutungspraktiken von lesbischen, schwulen, bisexuellen und Trans*Jugendlichen im schulischen Alltag 183 Der Boxerstil. Zur Genese und Ästhetik agonaler Stilisierungen 199 Die Ästhetik von Kinder- und Jugendmedien in einem globalisierten Medienmarkt 219 Comic, Manga und Graphic Novel in der zeitgenössischen Kinderkultur 237 Ins "Bildern" kommen. Zur Veralltäglichung interpersonaler Bildkommunikation 251 Das gläserne Jugendzimmer? Ikonische Selbstentwürfe zwischen digitalen und analogen Räumen 269 Zwischen Anleitung und Eigenkreation. Überlegungen zur Ästhetik selbstgemachter Dinge im schulischen Kontext 287 Display(s) der Selbstkonstruktionen. Vermittlungsräume zwischen Jugendästhetiken und Kunstinstitutionen aus Perspektive der Kunstpädagogik 303 Transformations of the everyday. The social aesthetics of childhood 319 Autor*innen 335 Backmatter 339
Notes:
In childhood and youth, an engagement with aesthetic modes of representation and perception is of great importance. The significance of aesthetic positionings – for instance through the choice of clothing or accessories, through make-up or gadgets – can on the one hand be interpreted as signs of a successful commercialization of childhood and youth. On the other hand, however, they testify to the savvy with which children and teenagers make their daily world their own and develop their design aesthetics. In order to consider the related social conditions of aesthetics, economies, and inter-generational relationships, this transdisciplinary volume brings together a range of research perspectives on everyday aesthetics in childhood and youth.
This eBook is made available Open Access under a CC BY-NC-ND 3.0 license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0 http://www.transcript-verlag.de/open-access-bei-transcript
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed December 19 2025)
ISBN:
9783839434833
3839434831
OCLC:
953884581
Access Restriction:
Open access Unrestricted online access

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