Ecoles en tension : les résistances à la relégation / Perrine Devleeshouwer.

Format:

Book

Author/Creator:

Devleeshouwer, Perrine, author.

Contributor:

George Clapp Vaillant Book Fund.

Series:

Sociologie et anthropologie

Language:

French

Subjects (All):

Educational equalization--Belgium--Brussels.

Educational equalization.

Education--Belgium--Brussels.

Education.

Inner cities--Belgium--Brussels.

Inner cities.

Academic achievement--Belgium--Brussels.

Academic achievement.

Belgium--Brussels.

Physical Description:

173 pages : illustrations, maps ; 24 cm.

Place of Publication:

Bruxelles : Editions de l'Université de Bruxelles, [2017]

Summary:

Cet ouvrage adopte une approche centrée sur les acteurs pour évoquer la vie de jeunes bruxellois de quartiers défavorisés. Il s'intéresse non à ceux qui subissent le plus les ségrégations et les relégations mais à ceux qui peuvent être considérés comme en réussite scolaire. En prenant pour objet un groupe assez peu étudié en sociologie, le livre contribue aux débats relatifs aux fragmentations des jeunesses urbaines. Il analyse les positionnements de jeunes de quartiers défavorisés en réussite scolaire sur plusieurs dimensions -- urbaines, sociales, ethniques et scolaires -- et met en lumière à la fois la dualisation de la ville et une forme de dualisation qui apparaît dans ces quartiers, encore trop souvent appréhendés à partir d'une vision relativement homogénéisante.

Notes:

Includes bibliographical references (pages 159-168).

Local Notes:

Acquired for the Penn Libraries with assistance from the George Clapp Vaillant Book Fund.

ISBN:

9782800416182

2800416181

OCLC:

981546213