Erziehung und Kulturmission : Frankreichs Bildungspolitik in Deutschland 1945-1949 / Stefan Zauner.

Format:

Book

Author/Creator:

Zauner, Stefan, author.

Series:

Studien zur Zeitgeschichte (Institut für Zeitgeschichte (Munich, Germany)) ; Bd. 43.

Studien zur Zeitgeschichte ; 43

Language:

German

Subjects (All):

Education--Germany--History--20th century.

Education.

Education and state--Germany.

Education and state.

Germany--History--1945-1955.

Germany.

Physical Description:

1 online resource (350 p.)

Edition:

Reprint 2015

Place of Publication:

Berlin ; Boston : Oldenbourg Wissenschaftsverlag, [2009]

Language Note:

German

Summary:

Im Sommer 1945 sollten französische Intellektuelle im Dienst der Militärregierung das südwestdeutsche Bildungswesen im demokratischen Sinne reformieren und die Ideen von abendländischem Humanismus, europäischer Aufklärung und französischer "civilisation" verbreiten. Doch nicht nur "Umerziehung" und "Kulturmission" standen auf der Tagesordnung, sondern bald auch Begegnung, Aussöhnung und Verständigung. Eine umfassende Auswertung der französischen Archive erhellt die geistigen Grundlagen, Motive und Ziele, aber auch die täglichen Rivalitäten um Konzeptionen und Kompetenzen, die das Handeln der Akteure prägten und ihre Erfolgschancen beeinflussten.

Contents:

Frontmatter

Inhalt

Vorwort

Einleitung

I. Grundlagen und Traditionen

II. Konzeptionen, Kompetenzen, Konflikte 1945-1949

1. Aufbau der Besatzungsbehörden und erste Direktiven

2. Besatzungspolitik, Umerziehung und Schulreform

3. Umerziehung und Völkerverständigung. Die Metamorphose der Abteilung für Jugend- und Volksbildung

4. Auf der Suche nach demokratischen Hochschuleliten

5. Frankreichs Kulturmission

Schluß

Quellen und Literatur

Abkürzungen

Personenregister

Notes:

Description based upon print version of record.

Includes bibliographical references and index.

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Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 08. Jul 2019)

ISBN:

9783486560565

3486560565

OCLC:

879550837

Access Restriction:

Open access Unrestricted online access