My Account Log in

1 option

Les majorités fragiles et l'éducation : Belgique, Catalogne, Irlande du Nord, Québec / Marie Mc Andrew.

DOAB Directory of Open Access Books Available online

View online
Format:
Book
Author/Creator:
Andrew, Marie Mc, author.
Language:
French
Subjects (All):
Cultural pluralism.
Comparative education.
Multicultural education.
Physical Description:
1 online resource (292 p.)
Place of Publication:
Presses de l'Université de Montréal 2010
Montréal, [Québec Province] : Les Presses de l'Université de Montréal, 2010.
Language Note:
French
Summary:
Marie Mc Andrew est professeure à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal, où elle est également titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l'Éducation et les rapports ethniques. Son ouvrage Immigration et diversité à l'école (PUM, 2001) a remporté le Prix Donner pour le meilleur livre sur la politique publique canadienne.
Contents:
Front Matter
Remerciements
Table Des Matières
Introduction
La Diversité Profonde : Le Rapport À L’Autre Majoritaire
Contrôler Ses Propres Institutions : Repli Identitaire Ou Gage D’Harmonie ?
La Traversée Des Frontières Scolaires Et Le Rapprochement : Pourquoi ? À Quelles Conditions ?
L’Enseignement De L’Histoire : Peut-On Concilier Mémoires, Savoirs Et Compétences Citoyennes ?
La Diversité Issue De L’Immigration : Le Rapport À L’Autre Minoritaire
L’Intégration Linguistique Et L’Égalité Des Chances : Complémentarité Ou Tension ?
L’Adaptation À La Diversité : Un Décalage « Normal » Entre Modèles Normatifs, Pratiques Et Débat Public ?
Conclusion
Références
Notes:
Description based upon print version of record.
Includes bibliographical references.
OpenEdition Books License https://www.openedition.org/12554
Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed December 13, 2016).
Description based on online resource; title from PDF title page (EBC, viewed March 19, 2025).
ISBN:
9791036501258
9782760626775
2760626776
OCLC:
799730379

The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.

Find

Home Release notes

My Account

Shelf Request an item Bookmarks Fines and fees Settings

Guides

Using the Find catalog Using Articles+ Using your account