1 option
Problemy rossiĭskoĭ istoriografii serediny XIX-nachala XXI v. : sbornik trudov molodykh uchenykh / otvetstvennyĭ redaktor d-r ist. nauk A.S. Usachev.
Проблемы российской историографии середины ХIХ-начала ХХI в. : сборник трудов молодых ученых ответственный редактор д-р ист. наук А.С. Усачев.
Van Pelt - Zilberman Family Center for Global Collections DK38 .P765 2011
By Request
- Format:
- Book
- Language:
- English
- Russian
- Subjects (All):
- Historiography.
- Russia (Federation).
- Russia--Historiography.
- Russia.
- Soviet Union--Historiography.
- Soviet Union.
- Russia (Federation)--Historiography.
- Physical Description:
- 357 pages ; 23 cm
- Other Title:
- English summary title: Problem of Russian historiography in the middle of the nineteenth-beginning of the twenty first century : collected articles of young researchers
- Problemy rossiĭskoĭ istoriografii serediny 19.-nachala 21. v.
- Problemy rossiĭskoĭ istoriografii serediny devi͡atnadt͡satogo-nachala dvadt͡satʹ pervogo v.
- Проблемы российской историографии середины 19.-начала 21. в.
- Проблемы российской историографии середины девятнадцатого-начала двадцать первого в.
- Place of Publication:
- Moskva : Alʹi͡ans-Arkheo, 2012.
- Москва : Альянс-Архео, 2012.
- Language Note:
- Russian with English summary.
- Notes:
- At head of title: Minobrnauki Rossii. Federalʹnoe gosudarstvennoe bi͡udzhetnoe obrazovatelʹnoe uchrezhdenie vysshego professionalʹnogo obrazovanii͡a "Rossiĭskiĭ gosudarstvennyĭ gumanitarnyĭ universitet", Istoriko-arkhivnyĭ institut, Fakulʹtet istorii, politologii i prava, Kafedra istorii i teorii istoricheskoĭ nauki.
- At head of title: Минобрнауки России. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный гуманитарный университет", Историко-архивный институт, Факультет истории, политологии и права, Кафедра истории и теории исторической науки.
- Includes bibliographical references.
- OCLC:
- 811735686
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.